Universität Hildesheim
Stiftung des öffentlichen Rechts

Stellenausschreibung
Kennziffer 2026/2

Im Institut für Geographie des Fachbereichs 4 (Mathematik, Naturwissenschaften, Wirtschaft und Informatik) ist zum 01.04.2026 eine

Universitätsprofessur Geographiedidaktik (m/w/d)
(Bes.Gr. W2 NBesO)

zu besetzen.

Das Forschungsprofil der Universität Hildesheim umfasst drei Profilfelder, in denen Wissenschaftler*innen mit sich ergänzenden Forschungsinteressen über Disziplingrenzen hinweg an der Lösung gesellschaftlicher Herausforderungen arbeiten: „Bildung und gesellschaftliche Teilhabe“, Ästhetische Praxis“ und „KI im Alltag“. Die ausgeschriebene Professur ist im Profilfeld „Bildung und gesellschaftliche Teilhabe“ angesiedelt und soll zu dessen Stärkung beitragen. Weitere Informationen zu den Profilfeldern finden Sie unter: www.uni-hildesheim.de/forschung/forschungsprofil (http://www.uni-hildesheim.de/forschung/forschungsprofil) .

Die Besetzung der Professur steht im Kontext einer weiteren Stärkung des Schwerpunkts der Universität Hildesheim in der Lehrkräfteausbildung. Der bzw. die künftige Stelleninhaber*in soll die Geographiedidaktik in Forschung und Lehre in ihrer ganzen Breite vertreten.

Aufgaben:

• Forschung in geographiedidaktischen Projekten mit fachwissenschaftlichem Bezug
• Theoriegeleitete sowie empirisch fundierte Mitarbeit am instituts- und fachbereichsübergreifenden Forschungsschwerpunkt Bildung für Nachhaltige Entwicklung und/oder im Profilfeld 3 KI im Alltag (z.B. Lehren und Lernen mit KI: Möglichkeiten und Grenzen) sowie an weiteren Forschungsschwerpunkten des Centrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung (CeLeB)
• Mitwirkung an den lehramtsbezogenen Studiengängen (Bachelorstudiengänge mit integrierter Studienoption für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen, Master of Education) und dem M.Sc. Umwelt, Naturschutz und Nachhaltigkeit sowie an der Konzeption und Implementierung neuer Studienangebote
• Mitwirkung an der Weiterentwicklung von Konzepten zur Lehrkräfteausbildung unter Berücksichtigung der Bedingungen zunehmender Digitalisierung sowie der Zielsetzung diversitätssensibler und inklusiver Bildung
• Begleitung von Studierenden in der schulpraktischen Ausbildung
• Mitwirkung bei der regionalen, nationalen und internationalen Vernetzung der Universität

Voraussetzungen:

• abgeschlossenes Hochschulstudium
• durch praktische Erfahrungen bestätigte pädagogisch-didaktische Eignung
• besondere Befähigung zu vertiefter selbständiger wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch eine überdurchschnittliche Promotion in Geographiedidaktik nachgewiesen wird
• zusätzliche wissenschaftliche Leistungen in der Geographiedidaktik, die in der Regel im Rahmen einer Juniorprofessur oder einer Habilitation, im Übrigen auch im Rahmen einer Tätigkeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin oder wissenschaftlicher Mitarbeiter an einer Hochschule oder einer außeruniversitären Forschungseinrichtung oder im Rahmen einer anderen wissenschaftlichen Tätigkeit im In- oder Ausland erbracht worden sind
• Dreijährige schulpraktische oder geeignete pädagogische Erfahrung oder eine den Aufgaben entsprechende Erfahrung in der empirischen Forschung
• Erfahrung in der Einwerbung von Drittmitteln
• Erfahrung in inter- bzw. transdisziplinärer Zusammenarbeit
• Lehrveranstaltungen sind überwiegend in deutscher Sprache abzuhalten; es wird erwartet, dass Bewerber*innen ebenfalls Lehrveranstaltungen in englischer Sprache anbieten können

Erwünscht:

• Bereitschaft zur Förderung von Geschlechtersensibilität bei Lehramtsstudierenden

Ein Forschungskonzept, das die Bezüge Ihrer künftigen Forschungsaktivitäten zu einem der Profilfelder aufzeigt, soll mit der Bewerbung vorgelegt werden.

Die Einstellungsvoraussetzungen ergeben sich aus §§ 25 ff. des Niedersächsischen Hochschulgesetzes (NHG). Für im Nicht-EU-Ausland erworbene Hochschulabschlüsse ist zur Beurteilung der Einstellungsvoraussetzungen zwingend eine Zeugnisbewertung der ZAB vorzulegen (siehe hierzu www.kmk.org/zab/zentralstelle-fuer-auslaendisches-bildungswesen (http://www.kmk.org/zab/zentralstelle-fuer-auslaendisches-bildungswesen) ).

Die Universität Hildesheim legt Wert auf Gender- und Diversitykompetenz. Bewerber*innen verfügen über die erforderlichen Sozial- und Führungskompetenzen.

Die Universität Hildesheim will die berufliche Gleichstellung von Frauen und Männern besonders fördern. Sie strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an in Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind. Daher sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.

Bewerbungen von Bewerber*innen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Für Fragen steht Ihnen die Dekanin des Fachbereichs 4, Prof. Dr. Julia Rieck, E-Mail:
julia.rieck@uni-hildesheim.de (mailto:julia.rieck@uni-hildesheim.de) , Tel.: +49 (0)5121 883 40510, gern zur Verfügung.

Wir freuen uns auf ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse und Urkunden, Aufstellungen der bisherigen Lehrtätigkeiten, Publikationsliste, sowie Kurzbeschreibung durchgeführter Projekte, max. vierseitiges Forschungs- und Lehrkonzept, ggf. Auflistung der eingeworbenen Drittmittel) bis zum 20.09.2025 unter der Kennziffer 2026/2 über unser Karriereportal https://bewerbung.uni-hildesheim.de/ (https://bewerbung.uni-hildesheim.de/)

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