Tätigkeitsprofil:

Wir suchen zur Verstärkung!

Erzieher*in (m/w/d) für die Offene Ganztagsbetreuung an der Stechlinsee-Grundschule

• unbefristet

• ab sofort

• in Teilzeit (33 Std./Woche)

Das Aufgabengebiet:

Gestalten Sie die Lern- und Erfahrungsangebote für und mit Grundschulkindern am Vor- und Nachmittag im Ganztagsbereich (OGB) an der Stechlinsee-Grundschule. 650 Schülerinnen und Schüler werden hier unterrichtet. Davon nutzen ca. 310 Schülerinnen und Schüler die PFH-Ganztagsbetreuung.

Informationen zur Ganztagsbetreuung und zur Schule:

www.pfh-bundesallee.de

www.stechlinsee-grundschule.de

Wir bieten:

• einen unbefristeten Arbeitsvertrag
• tarifliche Bezahlung (TV-L S 8a) sowie tarifliche Lohnsteigerungen
• Jahressonderzahlung
• tariflichen Krankengeldzuschuss
• betriebliche Altersvorsorge (VBL)
• Arbeitgeberzuschuss zu vermögenswirksamen Leistungen (VWL)
• Work-Life-Balance: z.B. Sabbatical, 30 Tage Urlaub plus Bildungsurlaub, 24.12. und 31.12. frei
• Vernetzungsmöglichkeiten: z.B. PFH-Tag, Kiezspaziergänge, Betriebsausflüge, Chor
• gezielte berufliche Weiterentwicklung
• Erasmus-geförderte Auslandsaufenthalte
• Teilnahme an internen und externen Fortbildungen
• institutionellen Kinderschutz
• betriebliches Gesundheitsmanagement (z.B.Firmenfitness Wellhub, Teamstaffelläufe, 7minds@work)

Wir wertschätzen Vielfalt und freuen uns daher auf alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion/Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität.

Menschen mit Behinderung werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt.

Vollständige Bewerbungen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) mit Nennung derKennziffer 065an:

Per E-Mail (nur PDF):
bewerbungen@pfh-berlin.de

schriftlich:

Pestalozzi-Fröbel-Haus
Serviceeinheit Personal
Karl-Schrader-Str. 7/8
10781 Berlin

Anforderungsprofil:

Wir wünschen uns:

• staatliche Anerkennung als Erzieher*in oder eine vergleichbare Qualifikation• Erfahrung in der Arbeit mit Schulkindern• Interesse, neue Strukturen und Konzepte zu entwickeln• Mitarbeit am Schul- und Ganztagsprogramm• Zusammenarbeit mit Erzieher*innen und Lehrer*innen sowohl am Vormittag als auch am Nachmittag• Entwicklung von Lern- und Erfahrungsangeboten für einzelne Kinder und für Gruppen• Bereitschaft zur systematischen Dokumentation kindlicher Entwicklungsprozesse• Kooperation mit den Familien und die Stärkung der Eltern bei der Förderung ihrer Kinder• Förderung und Integration benachteiligter Kinder• Mitwirkung in schulischen Gremien• Bereitschaft, die konzeptionelle Arbeit zu dokumentieren und evaluieren zu lassen• Mitwirkung bei der Ausbildung von Praktikant*innen im Sinne des Stiftungsgesetztes• Flexibilität bei den Arbeitszeiten• Spaß und Freude an der Arbeit mit Kindern und Familien

Weitere Informationen